学校

Elim提供全面的教育体验. 利用学生的优势,并提供必要的住宿, 我们敬业的教育工作者和临床医生致力于确保每个学生都具备追求上帝赋予他们的潜力的能力. Elim的学校计划被伊利诺伊州教育委员会批准为私立特殊教育.

项目

为了最好地满足我们所服务的每个学生的教育需求和目标, 学校的项目有三个相互交织的项目领域:桥梁, 通路, 和十字路口.

桥梁

Elim 桥梁项目为从学前班到高中(3岁到22岁)的学生提供必要的学术知识, 交际, 以及为有意义的独立生活做准备的功能性技能. 专业人员与家长合作,采取有意的方法,确保所有相关需求都能在个人基础上得到解决.

而每个学生都有一套独特的目标, 这种整体的团队方法为跨环境的学习提供了充足的机会. 我们一直在评估每个学生的编程,因为我们花时间庆祝一路走来的成功.

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通路

Elim路径计划提供了一种治疗, 针对自闭症谱系障碍学生的教育项目,这些学生的需求对他们的交流能力和学习课程有很大影响.

通过演讲, 职业治疗, 社会工作, 职业, 娱乐和行为服务, 该课程旨在针对每个学生的需求,提供全面的教育. 强调结构, 为学生提供个性化的课程表, 积极的行为支持, 旨在挑战他们并使他们参与教育的任务和课程活动.

采用折衷的方法,利用应用行为分析的组件, 结构化教学, 感觉集成, 以及沟通支持, 路径计划为5岁至22岁的学生提供了一个全面和结构化的环境.

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十字路口

以林十字路口过渡计划旨在提供指导和经验,为学生的成年生活做好准备.

这是通过集中关注个人需求来实现的,支持每个学生以人为本的过渡计划. 教学的重点是在核心领域:职业, 沟通, 独立生活, 和娱乐. 志愿服务和社区参与增加了学生的机会.

十字路口18-22岁的年轻人通常已经完成了他们的高中学业期望, 所以每天的经历都是为放学后的生活做准备.

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资源

看看我们在工作中发现的一些有用的资源.

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埃琳的学校得到了

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提供教学奖学金

Euwema纪念奖学金现在适用于所有在Elim进行学生教学或专业实习的特殊教育专业人士.

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该校非歧视政策:
以琳基督教服务的标准是允许儿童和成人不分种族地参加代理服务, color, 民族和民族渊源, 所有的权利, 特权, 项目, 以及一般给予或提供给机构服务接受者的活动. 以林基督教服务不会以种族为基础进行歧视, color, 教育政策管理中的民族和种族渊源, 招生政策, 奖学金和贷款项目, 体育和其他学校管理的政策. 阅读全文.